发布时间:2026-03-17 作者:重庆干部培训基地 点击次数:0
开展树立和践行正确政绩观学习教育以来,全市各区县各部门积极响应,以高度的政治、思想和行动自觉,精心部署学习教育,筑牢思想根基,推动学习教育向深处、实处、心里走,确保取得实实在在的成效,以实干实绩彰显担当。
压实责任,多举措保障学习教育实效
市公安局:学查改建结合,开门接受监督
市公安局坚持多维度学习,原原本本、系统深入、研讨交流学,筑牢正确政绩观思想根基。各级领导干部尤其是“一把手”深入查找政绩观偏差问题,从党性层面剖析根源、提升修养,立行立改、边查边改,并深化以案促改促治。同时,举一反三健全防治工作机制,完善学习教育与考核评价体系。此外,主动开门教育,广泛听取群众意见,接受监督评判,持续整治群众身边的不正之风和腐败问题,突出以上率下、压实责任,推动学习教育取得实效。
市规划自然资源局:构建闭环,融入中心工作
市规划自然资源局迅速行动,明确21项具体举措。构建“党组领导—小组统筹—专班推进”的工作架构,形成全链条闭环。立足实际建立“三张清单”,一体推进工作。全局系统县处级以上领导班子和基层党组织积极响应,将正确政绩观要求融入国土空间规划编制、自然资源保护利用等中心工作,实现学习教育与高质量发展同频共振。
万州区委党校:优化教学,赋能高质量发展
万州区委党校把学习教育作为党性教育重要内容,以教学备课会为契机,精准开发6门特色专题课程,构建系统化教学内容。通过优化教学模块、创新形式、丰富载体,形成“专题授课、案例警示、研讨剖析、自主分享”四位一体教学体系,推动学习教育入脑入心,引导党员干部以正确政绩观助力全区高质量发展。
紧扣要求,结合实际突出学习重点
巴南区:深新实结合,推动学习与任务融合
巴南区在理论学习上求“深”,划分7个专题,制定计划明确重点;在形式载体上求“新”,拓展青年干部理论学习小组,举办交流和征集活动,发挥党员突击队示范作用;在学用结合上求“实”,锚定核心目标,将学习教育与重大任务深度融合,实现同部署、同推进、同见效。
江津区:融合民生服务,建立闭环机制
江津区将学习教育与民生服务紧密结合,以群众满意为检验标尺,推动党员干部下沉一线。创新建立“群众点单、干部领办、实绩晾晒”闭环机制,畅通民意渠道,将诉求转化为民生项目清单。区城市管理局和鼎山街道等通过解决老旧座椅更新、电梯加装等民生实事,让群众感受新变化。该区还将健全常态化排查整治机制,提升群众获得感。
系统谋划,把握关键环节促发展
荣昌区委:高位推动,融合中心工作
荣昌区委坚持高位谋划,制定全区实施方案,绘制重点任务施工图,拟定区委常委班子17项具体举措,通过事项化、节点化管理确保任务落实。将学习教育与“三地五城”建设、现代制造业集群体系构建等深度融合,引导党员干部强化为民理念,在高质量发展中交出优异答卷。
武隆区:创新形式,推动观念入脑入心
武隆区围绕重点内容,探索“潜心自学 + 研讨互学 + 云端送学 + 以案促学 + 以训助学”的学习形式。处级及以上领导班子开展学习300余次,各党支部组织学习研讨800余次,推动树立和践行正确政绩观要求落地见效。
全市各区县各部门在学习教育中各展特色、精准发力,将正确政绩观转化为推动工作的强大动力,为全市高质量发展注入源源不断的活力。
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